miércoles, 12 de septiembre de 2018

Tendencias de la tecnología contemporánea (segunda parte)

Pedagogía autogestionaria
* Busca la creación de la escuela diferente.
* Organización escolar novedosa y audaz. 
* Se apoya en la autogestión.

Autogestión
Sistema de organización de una empresa según el cual los trabajadores participan en todas las decisiones. RAE

Se pugna
* Desarrollo de responsabilidades en estudiantes por su propio aprendizaje.
* Formación de valores y colectivismo.
* Participación social.
* Por una escuela más.
* Modelo de transformación social.

Características
* Los alumnos son sujetos con responsabilidad de aprender y perfeccionarse.
* El profesor renuncia a tener el poder, esta a petición de los alumnos.
* El rol del profesor es de generar preguntas, estimular respuestas y buscar posibles alternativas.
* Comprensión empática por el grupo.
* Principio de demanda, la intervención del profesor.
* Valor amplio a la colectividad.

Pedagogía no directiva
* Reconocimiento de la capacidad del estudiante.
* Concepción del rol del docente como facilitador.
Enseñar en la pedagogía no directiva, es hacer que el alumno aprenda, propiciando un ambiente donde se exprese libremente, en un clima afectivo, de comprensión, aceptación y respeto.
Aprender a atribuir el significado a la experiencia que posibilita la satisfacción de necesidades.

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